Nazioartekotzea

IKUSPEGIA

TKNIKAren Nazioartekotze arloan honako hau lantzen da:

1

TKNIKAren nazioartekotze estrategia eta jarduerak bideratzea.

2

Lanbide Heziketako zentroen nazioartekotze estrategia eta jarduerak bideratzea.

Zehazki, nazioartekotzeko arloko jarduerak hiru ekintza-mailatan garatzen dira:

Tokiko maila

Euskadiko ikasle, irakasle, zentro, enpresa eta erakundeekin alderatuta, nazioartekotze kultura bat sortzen saiatzen da, non lankidetza lehenik eta nazioartekotze sistema integratu bati buruz hitz egin dezakegun.

Europa mailan

Interesa duten inguruko nazioekin, gurea bezala, Lanbide Heziketaren arloan proiektuak kolaboratzen eta egiten, beren errendimendua hobetzen duten ezagutzak sortu eta hartzeko.

Maila globala

Amerikan, Asian eta Afrikako herrialdeekin ezagutza eta esperientziak trukatu eta partekatzeko.

GARAPENA

Tknikako Nazioartekotze Alorreko jarduerak:

Irakasleentzako nazioarteko truke programak ezartzea, praktika onak trukatzearen alde eginez.

Ezagutza eta esperientziak trukatzea ahalbidetzen duten Lanbide Heziketako nazioarteko sare nagusietan parte-hartze aktiboa bultzatzea.

Nazioarteko mailan ikerketa eta berrikuntza proiektuak sustatzen dituzte, Lanbide Heziketari lotutako nazioarteko ikerketa eta berrikuntza programen esparruan.

Helburu hauek ere baditugu:

1

Beste herrialde batzuetan prestakuntza jarduerak sustatzea eta enpresekin atzerrian prestakuntza jarduerak sustatzea.

2

Lanbide Heziketako sistemak ezartzeko eta diseinatzeko prozesuetan beste eskualde edo herrialde batzuekin lankidetza sustatzea.

Euskadiko Lanbide Heziketako Nazioartekotze Sistema

1 -

Ikasleen Erasmus+ Mugikortasunak

Se realizan a través de los centros de Formación Profesional, Asociación de centros de FP Euskadi y asociaciones de directores.

Irakasleen mugikortasunak

Como parte del proceso de vigilancia, el profesorado realiza estancias cortas a través de las becas movilidad de profesorado de Erasmus+.

Desde Tknika se ha comenzado a participar en el programa de movilidad de Educación Superior entre países del programa y asociados (KA107), para promover la cooperación con organizaciones de Australia y Hong-Kong en la actual convocatoria.

Ikaslan (Asociación de directores y directoras de centros públicos de FP), HETEL (Asociación de centros de FP Euskadi) y los centros de FP gestionan las becas de movilidad de alumnado y profesorado en la CAPV.

2 -

Nazioarteko Proiektuetako Partaidetza

Europar Batasunak edo nazioarteko erakunde desberdinek finantzatutako askotariko proiektuetan aktiboki parte hartzen dugu.

3 -

Prestakuntza eta aholkularitza

Tknikaren nazioartekotze arloak laguntza eta jarraipen zerbitzua eskaintzen du Lanbide Heziketako Euskal Zentroetara.

Arloak LH zentroekin lan egiten du:

Prestakuntza ikastaroak emanez
Zentro bakoitzaren beharretara egokitutako aholkularitza eskeiniz
Europako proiektuen hedapen ekitaldiak antolatuz
Ate irekien jardunaldia antolatuz

Tknikaren nazioartekotze-arloak Euskal Herriko zentroen nazioartekotze-jardueren jarraipen sakona egiten du LH-ko zentroen nazioartekotzea bistaratzeko.

4 -

Harremana hirugarren herrialdeekin

Eutsi egiten diogu Amerika, Asia edo Afrikako herrialdeekin dugun harremanari, ezagutza eta esperientziak trukatu eta partekatzeko.

5 -

Nazioarteko sareen kudeaketa

Nazioarteko sareetako parte-hartzea sustatuta, Lanbide Heziketako jarduera eta sektoreen nazioartekotze-helburuak betetzen dira (berrikuntza eta ikerkuntza aplikatua, irakaskuntza,
mugikortasuna, kudeaketa instituzionala, etab.). Hainbat sareren kide gara, eta horiek erakunde askorekin elkarlanean aritzeko esparrua dira, bai eta Lanbide Heziketaren alorrean nazioarteko helburuak lortzeko ere.

6 -

Eskualdea Nazioartekotu

Poctefa

Lankidetzako espazio komun baten garapenean parte hartzen dugu, Euroeskualdearen garapen ekonomiko, sozial eta kulturala bultzatuko duten proiektuak sustatzeko, mugaz gaindi, eskualdeen artean eta Europa mailan.

Nazioarteko sareak

Proiektuak

EUPiH – European Partnership in Hydroponics

Klima-aldaketak eragin handia izan du mundu osoko elikagaien ekoizpenean. Leku geografiko berean uzta ez da posible izango. Baratzezaintza eta nekazaritzari buruzko ideia birpentsatu behar dugu. Gazteei irakastea funtsezkoa izango da biharko janaria sortzeko.