SkillAIbility proiektuak bere aurrerapenak aurkeztu ditu International LCAMP Week & Open Days 2026 ekitaldian
Sarrera hau beste hizkuntza hauetan dago eskuragarri: English, EspaΓ±ol
SkillAIbility proiektuak proiektuen hedapen-jardunaldian parte hartu zuen, International LCAMP Week & Open Days 2026 ekitaldiaren barruan. Tknikak antolatutako nazioarteko topaketa honek Europa osoko Lanbide Heziketako eta industria aurreratuko eragileak biltzen ditu.
Apirilaren 23ko jardunaldia industriari, nazioarteko programei (POCTEFA, Erasmus+ eta Horizon Europe) eta LCAMP proiektuaren amaierari eskaini zitzaien. Bertan, Euskadiko Lanbide Heziketako sarean gaur egun aktibo dauden ia 90 proiektuetatik 55 Erasmus+ eta Interreg proiektu baino gehiago aurkeztu ziren. Ekitaldiari Jon Labaka Intxauspe Eusko Jaurlaritzako Hezkuntza Saileko Lanbide Heziketako sailburuordeak eta George Zissimos European Training Foundationeko Policy Advice Unit-eko buruak eman zioten hasiera. Jardunaldiaren barruan, gainera, LCAMP Student Hub Awards sariak banatu ziren, ikasleen talentua eta ikaskuntzaren, berrikuntzaren eta industriaren arteko lotura indartzen duten ekimenak aitortzeko.
Lanbide Heziketako irakasleei zuzendutako Project Dissemination Day jardunaldi honetan, SkillAIbilityko ordezkariek mahai-inguru batean parte hartu zuten. Bertan, proiektuaren bilakaera, lan-ildo nagusiak eta orain arte lortutako aurrerapenak aurkeztu zituzten. Saioak ekimenaren helburuak irakasleekin partekatzeko eta SkillAIbilityren ikuspegia Lanbide Heziketako profesionalei hurbiltzeko aukera eman zuen.
Parte-hartzaileen harrera oso positiboa izan zen. Landutako gaiek eta proiektuaren esparruan garatzen ari diren irtenbideek piztutako interesak agerian utzi zuten Lanbide Heziketa industria-inguruneetan gertatzen ari diren aldaketei aurre egiteko prestatzeak duen garrantzia. Bereziki, trukeak aukera eman zuen adimen artifizialak eta beste teknologia aurreratuek ikaskuntza-prozesuetan duten zereginaz hausnartzeko, baita lan-merkatuaren eraldaketei erantzuteko konpetentzia berriak garatzeko beharraz ere.
Jardunaldiak SkillAIbilityren human-centric ikuspegia azaltzeko ere balio izan zuen; ikuspegi horrek pertsonak eraldaketa teknologikoko prozesuen erdigunean kokatzen ditu. Proiektuak teknologia aurreratuak pertsonen gaitasunak osatzeko moduan integratzea sustatu nahi du, eta, horrela, langileen eta ikasleen beharretara egokitutako lan- eta ikaskuntza-ingurune inklusiboagoak eta jasangarriagoak sortzen lagundu.
Horrez gain, topaketak aukera bikaina eskaini zuen proiektuari ikusgarritasuna emateko, Europako ekimenetan parte hartzen duten beste talde batzuekin esperientziak trukatzeko eta Lanbide Heziketako profesional eta erakundeekin harremanak ezartzeko. Horrelako topaketek ezagutzak partekatzen, erronka komunak identifikatzen eta hezkuntza- eta teknologia-berrikuntzaren inguruko lankidetza-aukerak aztertzen laguntzen dute.
Topaketa honetan parte hartzeak SkillAIbilityren helburuak eta aurrerapenak Lanbide Heziketako komunitatera hurbiltzeko eta ikerketaren, berrikuntzaren eta hezkuntza-praktikaren arteko lotura sendotzeko aukera eman zuen. Emaitzen hedapena eta Europako beste eragile batzuekin izandako esperientzia-trukea funtsezkoak dira ezagutza transferitzen laguntzeko eta teknologia-erronka berriei aurre egiteko prestatutako Lanbide Heziketa garatzeko.
