Avances en el área de especialización de Sistemas Inteligentes
Esta entrada está disponible también en los siguientes idiomas: Euskara
La inteligencia artificial (IA) es el área de la computación que se dedica a realizar determinadas tareas y operaciones que se consideran propias de la inteligencia humana, así como el autoaprendizaje. Para ello la IA se basa en algoritmos de aprendizaje y redes neuronales que le permiten proponer soluciones a los problemas planteados.
Tras la impartición de las dos primeras formaciones dirigidas al profesorado, en julio y septiembre de 2021, seguimos con el desarrollo del proyecto, poniendo el foco en temas tales como visión por computador, reconocimiento de voz o robótica autónoma.
Los objetivos de estas líneas de trabajo serían:
- Identificar y estudiar las principales plataformas y proveedores de aplicaciones relativas a IA. Buscamos alternativas que posibiliten su uso a pequeña y gran escala en los centros de FP Euskadi.
- Desarrollar aplicaciones de referencia “plug & play” para poder utilizar en los centros de FP con el alumnado.
- Ofrecer formación al profesorado para la puesta en marcha de los desarrollos, mostrar y enseñar a utilizar el hardware necesario y sacar todo el partido a los recursos desplegados.
- Realizar un estudio sobre la aplicación de las tecnologías objetivo en los distintos ámbitos de la industria en Euskadi.
El equipo del proyecto está compuesto por profesorado de los centros Don Bosco (Rentería) , Tolosaldea (Tolosa) y AEG (Donostia).
En una primera fase del desarrollo, en el equipo del proyecto nos hemos formado en plataformas de «visión por computador«, adentrándonos en el ámbito del “Deep Learning” y las denominadas redes neuronales profundas, lo que aporta un nivel de abstracción muy importante de cara a facilitar la puesta en marcha de desarrollos.
Con objeto de poner en práctica lo aprendido, hemos utilizado una cámara OpenCV AI OAK—D para realizar operaciones de reconocimiento de objetos.
Otra de las aplicaciones en la que hemos trabajado dentro de este ámbito, es la utilización de “Deep Learning” en un asistente para el reconocimiento de gestos.
El entorno de la inteligencia artificial es muy dinámico y está en constante evolución. Por eso, la formación necesaria para el desarrollo del proyecto es una prioridad para nosotros. Como también lo es poner en práctica lo aprendido y empaquetarlo de manera que se pueda ofrecer al profesorado de FPeuskadi para su uso directo en el aula.
(Autor del texto: Ion Hernández Nogal – CIFP Tolosaldea LHII)
