Nuestro recorrido en SMALEI
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馃尡 Lecci贸n clave:
SMALEI ha demostrado que integrar la sostenibilidad en el Aprendizaje y la Educaci贸n de Personas Adultas (ALE) requiere un enfoque estructurado pero flexible. Nuestro trabajo en recomendaciones pol铆ticas y herramientas de autoevaluaci贸n ha reforzado la necesidad de que las instituciones integren la sostenibilidad no solo en los curr铆culos, sino tambi茅n en la gobernanza y las pr谩cticas diarias.
馃弳 Logros significativos:
Las Recomendaciones de Pol铆tica y la Hoja de Ruta para la Sostenibilidad en ALE, lideradas por TKNIKA, proporcionan un marco concreto para que los responsables pol铆ticos y las instituciones impulsen un cambio real. Esto, junto con la el m贸delo SMALEI, su herramienta de autoevaluaci贸n y el Workbook de SMALEI, ofrece a las instituciones de ALE pasos pr谩cticos hacia la sostenibilidad. El workbook act煤a como una gu铆a pr谩ctica, ayudando a las instituciones a aplicar principios de sostenibilidad en sus contextos espec铆ficos. Y el punto de comienzo es el M贸delo de Sostenibilidad de SMALEI 馃檪
馃殌 Oportunidades futuras:
SMALEI ha creado una base que puede ampliarse a niveles regional, nacional y europeo. Las futuras iniciativas podr铆an centrarse en fomentar la colaboraci贸n entre las instituciones de ALE y las industrias y actores clave en sostenibilidad para hacer que el aprendizaje sea a煤n m谩s impactante.
馃摙 Mensaje para futuros participantes y partes interesadas:
La sostenibilidad en la educaci贸n no es una tendencia, sino una necesidad. Las instituciones deben ser proactivas en la integraci贸n de la sostenibilidad en todos los aspectos del aprendizaje. Las herramientas y conocimientos de SMALEI son un gran punto de partida, pero el cambio duradero requiere compromiso y colaboraci贸n continua. Puedes comenzar tu propio recorrido registrandote en la SMALEI digital academy聽
