La acción se integra dentro de la red de capacitación en tecnologías emergentes aplicadas a la IA y la interoperabilidad de sistemas, ofreciendo al profesorado una visión práctica sobre el estándar MCP (Model Context Protocol). La propuesta responde a la necesidad de comprender cómo los modelos de lenguaje pueden interactuar con herramientas, datos y servicios externos de forma estructurada y segura, habilitando nuevos escenarios de automatización, agentes inteligentes y asistentes conectados.
| FASE/S | HORA/S | FECHA | HORARIO | TIPO |
|---|---|---|---|---|
| Horas no presenciales: 10.00 | A tu ritmo | |||
Competencias
La acción contribuye especialmente al desarrollo de las siguientes competencias:
- Competencia digital avanzada
- integración de herramientas y servicios
- automatización de flujos
- uso avanzado de IA
- Diseño de soluciones inteligentes
- modelado cliente-servidor
- conexión entre sistemas
- orquestación de herramientas
- Transferencia didáctica
- adaptación al aula
- diseño de retos prácticos
- contextualización en familias profesionales
- Innovación aplicada
- prototipado rápido
- exploración de nuevos estándares
- visión estratégica de ecosistemas IA
Contenidos
Dentro de la red de innovación y transferencia, esta formación permite generar capacidades para:
- Diseñar entornos conectados entre modelos y herramientas,
- Integrar IA en flujos reales de trabajo,
- Desarrollar prototipos transferibles al aula y a proyectos con empresa,
- Anticipar competencias ligadas a agentes y ecosistemas multi-herramienta.
Contenidos
Los contenidos se han organizado en bloques secuenciales:
- Recursos generales
- Materiales introductorios
- Recursos básicos MCP
- Foro de apoyo
- Entendiendo MCP
- Génesis y propósito del estándar
- El poder de la conexión
- Evolución hacia sistemas autónomos
- Arquitectura de MCP
- Componentes esenciales
- Primer ejemplo “Hola Mundo”
- Configuración de entorno
- El cliente MCP
- Gestión local de archivos
- Implementación de ejemplos
- Flujo cliente-servidor
- Conexiones MCP
- Conexión remota básica
- Integración con servicios
- Servidores MCP
- Conectores nativos vs configuración
- Acceso mediante configuración
- Casos de uso
- Ideas clave y próximos pasos
- Buenas prácticas
- Escalabilidad
- Aplicaciones educativas y profesionales
Metodología
La metodología combina aprendizaje activo, demostración guiada y transferencia inmediata.
Se basa en:
- Microcontenidos secuenciados, fáciles de consumir,
- Aprendizaje basado en equeños ejemplos funcionales,
- Demostraciones prácticas paso a paso,
- Enfoque learning by doing, donde cada bloque produce una conexión real,
- Documentación reutilizable para futuros proyectos.
El objetivo metodológico no es solo comprender MCP, sino que el profesorado termine siendo capaz de crear sus propios clientes, servidores y conexiones con herramientas reales.
Evaluación
La evaluación se plantea desde una perspectiva competencial y aplicada, centrada en la transferencia.
Instrumentos de evaluación:
- Participación en foros y debates,
- Resolución de pequeños retos de configuración,
- Implementación guiada de un cliente MCP,
- Diseño de un caso de conexión con herramienta real,
- Actividad final de propuesta transferible al aula o entorno profesional.
Indicadores:
- Comprende la arquitectura MCP,
- Configura correctamente cliente y servidor,
- Conecta herramientas externas con criterio,
- Identifica oportunidades de aplicación en FP,
- Documenta buenas prácticas de implementación.
Requisitos
Ser profesor de la red de FP Euskadi
Criterios de selección
Todo el mundo será aceptado siempre y cuando tenga un correo irakasle.eus o de un centro integrado de FP.
Fechas e información sobre la inscripción
En cualquier momento.
Esta acción formativa podrá ser co-financiada por el Fondo Social Europeo, en el marco de las acciones destinadas a la formación del profesorado de Educación y Formación Profesional.
