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En este curso se proponen una serie de actividades, agrupadas en unidades didácticas, dirigidas a alcanzar los siguientes objetivos: Identificar los agentes sociales, sus relaciones y los mecanismos y valores básicos que conforman un sistema económico. Analizar las semejanzas y diferencias del sistema de economía de mercado con otros sistemas. Formarse un juicio personal y razonado al respecto, reconociendo su propio papel como agente económico activo.

Temario

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CURSO: SISTEMA ECONÓMICO. MERCADO
Duración: 35 horas
REFERENTE PRODUCTIVO
Cualificación profesional: Bachillerato
Nivel: Bachillerato
Área competencial:
Competencia General:
Relación de unidades y ámbitos de competencia:
REFERENTE EDUCATIVO
Módulo: Economía 1º
Crédito formativo: Sistema económico. Mercado
Capacidades: Identificar los agentes sociales, sus relaciones y los mecanismos y valores básicos que conforman un sistema económico, analizando las semejanzas y diferencias del sistema de economía de mercado con otros sistemas y formarse un juicio personal y razonado al respecto, reconociendo su propio papel como agente económico activo.
Contenidos procedimientales: identificación de las diferencias de las relaciones de propiedad, producción, distribución y consumo en una sociedad capitalista y en una sociedad socialista.

Análisis de un mercado concreto y comparación con el funcionamiento teórico del mercado.

Contenidos conceptuales: Sistema económico: definición. (bloque 1)

El proceso de producción: sus elementos. (bloque 2)

Factores de producción, productividad. (bloque 2)

La demanda: comportamientos del consumidor y variables que determinan la demanda.(bloque 3)

La oferta, variables que la determinan. (bloque 3)

El funcionamiento del mercado. (bloque3)

La dinámica de la competencia: competencia perfecta,

competencia imperfecta, competencia y concentración: los

monopolios. (bloque 3)

Curva de posibilidades de producción.

Coste de oportunidad.

Excedente del consumidor.

Elasticidad de la demanda.

Coste. Coste fijo, variable, medio y marginal.

Excedente del productor.

Equilibrio de mercado.

Contenidos actitudinales: Valoración de los aspectos positivos y negativos de los dos sistemas económicos. (bloque 1)

Toma de conciencia de su propio papel como persona consumidora. (bloque 3)

Toma de conciencia del papel que desempeñan los distintos elementos que intervienen en el proceso de producción.

Otras consideraciones Para la correcta visualización se debe contar con Firefox versión 2.0

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