¿Verdad que ser docente de alumnado motivado es mucho más satisfactorio? ¿Verdad que parece que no se puede cambiar la motivación de algunos/as alumnos/as? Las últimas investigaciones y experiencias nos demuestran que sí podemos desarrollar la motivación. La motivación se refiere a los mecanismos que nos hacen desear y decidir hacer cosas que nuestro proceso de aprendizaje o trabajo requiere. Vamos a descubrir cuáles son los elementos que motivan, cómo podemos evaluar la motivación y qué dinámicas o acciones utilizar para desarrollarla.
| FASE/S | HORA/S | FECHA | HORARIO | TIPO |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 3.00 | 01-06-2022 | 09:00 – 12:00 | Presencial |
| Horas no presenciales: 0.00 |
Competencias
- Reflexionar sobre el concepto de la motivación.
- Conocer diferentes dinámicas pra conseguir una motivación del alumnado.
Contenidos
Conoceremos los elementos que motivan, como podemos evaluar la motivación y que dinámicas utilizar para ello.
Metodología
Nuestra metodología se basa en la acción y en la práctica
Evaluación
Una sesión de 3 horas. Se pasará la encuesta pero no se dará el cetificado al ser una píldora pequeña.
Requisitos
Esta dirigido al profesorado de Ikasenpresa.
Criterios de selección
Impartir el módulo de Ikasenpresa
Fechas e información sobre la inscripción
Ultimo día 20 de mayo.
Esta acción formativa podrá ser co-financiada por el Fondo Social Europeo, en el marco de las acciones destinadas a la formación del profesorado de Educación y Formación Profesional.
