| IKASTAROA: | NEURKETA ETA ERREGULAZIO ANALOGIKOA |
|---|---|
| Iraupena: | 30 ordu |
| LAN ESPARRUKO ERREFERENTZIA | |
| Laneko kualifikazioa: | Ekipo elektroniko industrialen garapena |
| Maila: | 3 |
| Konpetentzia gunea: | Elektrizitate elektronika |
| Konpetentzia orokorra: | Ekipo elektroniko profesionalen mantentze lanak egitea |
| Berariazko konpetentzia: | UC3: Oinarrizko zirkuitu elektronikoak muntatzea eta konpontzea |
| HEZKUNTZA ESPARRUKO ERREFERENTZIA | |
| Modulua: | Elektronika analogikoa |
| Kreditu formatiboa: | Neurketa eta erregulazio analogikoa |
| Gaitasunak: | Erregulazio analogikoan erabiltzen diren osagai desberdinak identifikatu eta berauen funtzionamendua azaldu.
Erregulazio analogikoan erabiltzen diren zirkuituak identifikatu. Aipaturiko zirkuituen funtzionamendua aztertu. Zirkuitu hauen funtzionamendua egiaztatu. Erregulazio analogikoan erabiltzen diren zirkutuen diseinuan jarraitu behar diren pausoak identifikatu. Zirkuituen aukeraketa zehatza egin. |
| Eduki prozedimentalak: | Transferentzia funtzioaren garrantzia erregulazio analogikoaren
arloan. Kontroladoreak erregulazio analogikoaren arloan aztertu. Kontrol proportzionala erregulazio analogikoaren arloan aztertu ariketa, adibide eta simulazioen bidez. Kontrol integrala erregulazio analogikoaren arloan aztertu ariketa, adibide eta simulazioen bidez. Kontrol diferentziala erregulazio analogikoaren arloan aztertu ariketa, adibide eta simulazioen bidez. Kontrolen arteko erabilpen praktiko aztertu. Kontrol-sistemaren behin behineko erantzun motak era praktikoan aztertu. |
| Eduki kontzeptualak: | Transferentzia-funtzioa era orokorrean aztertu.
Kontroladoreak era orokorrean aztertu. Kontrol proportzionala identifikatu. Kontrol integrala identifikatu. Kontrol diferentziala identifikatu. Kontrol-sistemaren diseinuaren pausoak identifikatu. Kontrol-sistemaren behin behineko erantzun motak identifikatu. Ezaugarri orrietako informazioa interpretatu. |
| Jarrerazko edukiak: | Abilezia zirkuitu desberdinak erabiltzeko orduan.
Zirkuitu desberdinak aztertzeko abilezia. |
| Bestelako xehetasunak | Behar bezala ikusteko gutxienez 2.0 bertsioko Firefox beharrezkoa da |
© La Salle Berrozpe
